Admisión
¡Sé parte de nuestra comunidad escolar!
Participa del proceso de Admisión 2025 y súmate a nuestra comunidad educativa, donde tus hijos e hijas podrán estudiar en un colegio con una excelente ubicación y una infraestructura de alto nivel para impartir clases teóricas, prácticas y extraprogramáticas.
En el Colegio, llevamos 29 años formando personas y ciudadanos con sólidos valores espirituales, morales e intelectuales.
Agenda tu visita al correo admision@alcazardelascondes.cl
¡Te esperamos!
ADMISIÓN 2025
1° Convocatoria.
Prekinder y Kinder: proceso abierto, desde el 22 de abril – al 18 de junio
2° Convocatoria.
Prekinder a IV Medio: 8 de julio – al 27 de septiembre
Para postulación año 2025, escríbanos al correo postulacion@alcazardelascondes.cl
Atención Oficina de Admisión: lunes a viernes 8.15 a 16.30 horas
Fono: 2 2783 2305
- Requisitos Postulantes Prekínder- Kínder
- Requisitos Postulantes 1° Básico a IV Medio
- Proyecto Educativo Institucional
- Reglamento Interno
- Reglamento de Admisión
- Requisitos Postulantes Prekínder- Kínder
- Requisitos Postulantes 1° Básico a IV Medio
- Proyecto Educativo Institucional
- Reglamento Interno
- Reglamento de Admisión
Postulantes extranjeros
Postulantes de nacionalidad extranjera sin Cédula de Identidad al momento de postular, deben escribir al correo:
postulacion@alcazardelascondes.cl
| NIVEL | VACANTES |
| PK | 70 |
| K | 39 |
| 1° | 32 |
| 2° | 35 |
| 3° | 13 |
| 4° | 16 |
| 5° | 22 |
| 6° | 9 |
| 7° | 6 |
| 8° | 9 |
| I MEDIO | 0 (sin vacantes) |
| II MEDIO | 6 |
| III MEDIO | 7 |
| IV MEDIO | 9 |
El Programa de Inclusión Colegio Alcázar de Las Condes (PIAL), de acuerdo a la Ley 20.845, comprende un conjunto de acciones que apuntan a la construcción de comunidades educativas, que incluyan las diferencias y particularidades en el espacio de aprendizaje y reconocimiento de la diversidad de quienes integran nuestra comunidad educativa.
El PIAL busca otorgar herramientas para que los estudiantes desarrollen sus habilidades y avances en el proceso educativo de acuerdo a las exigencias de cada nivel y de sus propias potencialidades. Se les otorga los apoyos necesarios cuando presentan un desfase académico o porque tienen necesidades de aprendizaje permanentes o transitorias.
Equipo de Inclusión Colegio Alcázar de Las Condes
| MARÍA SOLEDAD GÓMEZ CARRASCO Coordinadora Programa PIAL PK – 6° Básico sgomez@alcazardelascondes.cl pial@alcazardelascondes.cl | MARÍA SOLEDAD FAÚNDEZ SALINAS Coordinadora Programa PIAL 7° Básico – IV Medio sfaundez@alcazardelascondes.cl pial@alcazardelascondes.cl |
| DENISSE FERNANDA QUIERO ARELLANO Educador(a) Diferencial dquiero@alcazardelascondes.cl | CATALINA CONSTANZA VILDÓSOLA MELLADO Fonoaudióloga cvildosola@alcazardelascondes.cl |
| JOSEFA VALENTINA CARREÑO BRUNA Fonoaudióloga jcarreno@alcazardelascondes.cl | ROMY FARDELLA AGUAYO Psicopedagoga rfardella@alcazardelascondes.cl |
| ANGÉLICA PARRA VIDAL Psicóloga PIAL aparra@alcazardelascondes.cl | NIKOL SÁNCHEZ GONZÁLEZ Educadora Diferencial PIAL nsanchez@alcazardelascondes.cl |
Programa de Inclusión Escolar
El Programa de Inclusión Colegio Alcázar de Las Condes (PIAL), de acuerdo a la Ley 20.845, comprende un conjunto de acciones que apuntan a la construcción de comunidades educativas, que incluyan las diferencias y particularidades en el espacio de aprendizaje y reconocimiento de la diversidad de quienes integran nuestra comunidad educativa.
El PIAL busca otorgar herramientas para que los estudiantes desarrollen sus habilidades y avances en el proceso educativo de acuerdo a las exigencias de cada nivel y de sus propias potencialidades. Se les otorga los apoyos necesarios cuando presentan un desfase académico o porque tienen necesidades de aprendizaje permanentes o transitorias.
Equipo de Inclusión Colegio Alcázar de Las Condes
| MARÍA SOLEDAD GÓMEZ CARRASCO Coordinadora Programa PIAL PK – 6° Básico sgomez@alcazardelascondes.cl pial@alcazardelascondes.cl | MARÍA SOLEDAD FAÚNDEZ SALINAS Coordinadora Programa PIAL 7° Básico – IV Medio sfaundez@alcazardelascondes.cl pial@alcazardelascondes.cl |
| DENISSE FERNANDA QUIERO ARELLANO Educador(a) Diferencial dquiero@alcazardelascondes.cl | CATALINA CONSTANZA VILDÓSOLA MELLADO Fonoaudióloga cvildosola@alcazardelascondes.cl |
| JOSEFA VALENTINA CARREÑO BRUNA Fonoaudióloga jcarreno@alcazardelascondes.cl | ROMY FARDELLA AGUAYO Psicopedagoga rfardella@alcazardelascondes.cl |
| ANGÉLICA PARRA VIDAL Psicóloga PIAL aparra@alcazardelascondes.cl | NIKOL SÁNCHEZ GONZÁLEZ Educadora Diferencial PIAL nsanchez@alcazardelascondes.cl |
| MA SOLEDAD GÓMEZ CARRASCO Coordinadora Programa Pial PK – 6° sgomez@alcazardelascondes.cl pial@alcazardelascondes.cl |
| DENISSE FERNANDA QUIERO ARELLANO Educador(a) Diferencial dquiero@alcazardelascondes.cl |
| JOSEFA VALENTINA CARREÑO BRUNA Fonoaudióloga jcarreno@alcazardelascondes.cl |
| ANGÉLICA PARRA VIDAL Psicóloga Pial aparra@alcazardelascondes.cl |
| MA SOLEDAD FAÚNDEZ SALINAS Coordinadora Programa Pial 7° – IV sfaundez@alcazardelascondes.cl pial@alcazardelascondes.cl |
| CATALINA CONSTANZA VILDÓSOLA MELLADO Fonoaudióloga cvildosola@alcazardelascondes.cl |
| ROMY FARDELLA AGUAYO Psicopedagoga rfardella@alcazardelascondes.cl |
| NIKOL SÁNCHEZ GONZÁLEZ Educadora Diferencial PIAL nsanchez@alcazardelascondes.cl |
